Hoe doe je dat? - Deel 2 Vrienden maken
Odette is uitgenodigd voor een dansfeest. Ze mag een vriend meenemen. Maar wanneer is iemand een vriend? Zou Mol een vriend zijn? Dat gaan Mol en Odette ontdekken door samen iets te gaan doen. Zo leren ze elkaar beter kennen. Als ze naar het dansfeest gaan weet Odette het zeker: Mol is een leuke vriend.
Prentenboek uit de serie Hoe doe je dat?
Met deze serie werkt u gericht aan vaardigheden die passen bij jonge kinderen. Elk deel uit de serie bevat een ander thema, dat vanuit verschillende invalhoeken wordt behandeld. Bij elk verhaal zijn er gespreksvragen en werkvormen.
Gegevens
In dit deel komen de volgende vaardigheden aan bod:
- contact zoeken
- belangstelling tonen voor een ander
- rekening houden met een ander
- luisteren naar een ander
- aardig doen
- grapjes maken
- compliment geven
- opkomen voor jezelf
- sorry zeggen
- een ander troosten/geruststellen
- bedanken
- samen spelen
Website
Op de website hoe-doe-je-dat-voor-onderbouw.nl vind je extra materialen, zoals liedjes en downloads van werkbladen.
De serie Hoe doe je dat?
In deze prentenboekenserie verkennen kinderen in de onderbouw, samen met de leerkracht, concrete (gedrags)situaties. Ideaal voor scholen die sociaal-emotioneel leren vanaf de eerste schooldag goed op de kaart willen zetten.
In elk deel staat een herkenbaar onderwerp uit het leven van jonge kinderen centraal. Dit biedt de leerkracht de kans om hier dieper op in te gaan. Situaties worden vanuit verschillende invalshoeken behandeld. Hoe doe je dat? is daarmee heel geschikt als aanvulling op een SEL-methode, zoals Kwink.
Abonnement
De titels uit de serie zijn ook beschikbaar in de vorm van een abonnement.
Actie
Neem je nu een abonnement? Dan ontvang je één jaargang gratis. Meer informatie en bestellen.
Met Hoe doe je dat?
- Zoom je in op herkenbare situaties en thema’s voor onderbouwleerlingen. Klassikaal, maar ook in kleinere groepjes (geschikt voor interventies)
- Werk je gericht aan vaardigheden die passen bij leerlingen in de onderbouw; de vaardigheden waaraan je werkt staan expliciet vermeld bij de werkvormen
- Ben je verzekerd van een serie met een stevig pedagogisch fundament
- Ga je met jonge kinderen aan de slag met het verkennen en herkennen van emoties en het oefenen van sociale vaardigheden
- Neem je leerlingen in de onderbouw met humoristische verhalen mee langs herkenbare
situaties. Het creatieve oefenmateriaal zorgt voor de transitie van de verhalen - Heb je mooie gespreksstof met jonge kinderen over onderwerpen die hen raken, en zorg je zo voor een goede basis!
'Na het verhaal (paginagrote stripachtige prenten en tekstblok) volgt een katern met werkvormen (activiteiten) die uitnodigen tot het oefenen van specifieke vaardigheden in de praktijk. Gekoppeld aan leerlijnen, passend bij leerlingvolgsystemen en met digitale gebruiksmaterialen. Instrumenteel benaderen van levensvragen die eigenlijk op natuurlijke en ontwikkelingsgerichte wijze iedere dag geoefend kunnen worden kan soms ondersteunend zijn - vertrouw echter ook op de kracht van de jonge kijklezer én zijn (professionele) begeleider!' - Hannelore Rubie, NBD
Meer informatie
| Bestelnummer | 0702 |
|---|---|
| Auteur(s) | Karine van der Zon-Mels, Erik Idema, Mariska Bijvank e.a. |
| Illustrator(en) | Adriaan Bijloo |
| Aantal pagina's | 40 |
| Verschijningsjaar | 2021 |
| Productuitvoering | hardcover |
| Formaat | 30 x 21 cm |
| Type product | prentenboek |
| Gekoppeld aan methode | Kwink |
Bekend van
