Nieuw! Methode KLEUR
KLEUR is een methode interreligieuze creatieve levensbeschouwelijke vorming, gebaseerd op de thema’s van sociaal-emotionele vorming. De methode KLEUR is bedoeld voor scholen voor primair onderwijs die bewust kiezen voor multireligieuze en multiculturele ontwikkeling en met twee benen in de samenleving staan!
Waar sta je?
KLEUR is een methode voor levensbeschouwing die samen met een methode sociaal-emotionele vorming werkt aan kennis, houding en vaardigheden.
De inhouden van de lessen van KLEUR hebben betrekking op het leren kennen van jezelf, goed met anderen omgaan, anderen waarderen, gevoelens herkennen en weerbaar worden. Er worden antwoorden gezocht op vragen als: wie ben ik, wie of wat is belangrijk voor mij, waar kies ik voor en hoe gaan we met elkaar om.
Rond levensbeschouwelijke vorming stelt KLEUR vragen als: waar geloof je in, waar hoop je op, waar geef je om en waar sta je voor?
KLEUR wil:
- bevorderen dat leerlingen vertrouwd raken met zichzelf en anderen, en leren respectvol en kritisch om te gaan met cultuur, geloof, sociale verbanden, waarden en normen, levensvragen en levensthema’s.
kinderen veel laten beleven, met alle zintuigen, in verbondenheid met zichzelf en met elkaar.
Gratis welkomstgeschenk!
Neem nú een abonnement op KLEUR. U ontvangt de prachtige uitgave Kinderen en... van sportdag tot speelfeest GRATIS!
gratis proefnummer methode KLEUR
Of vraag meteen een gratis proefnummer via de website! >>
Verschijningsfrequentie
KLEUR verschijnt in tijdschriftvorm, vier keer per jaar.
Elk nummer bevat per bouw vijf lessen rond het thema, en lessen en een viering bij een cultureel of religieus feest. De vier bouwen zijn verdeeld in de groepen 1-2, 3-4, 5-6 en 7-8.
Wat kost KLEUR?
Een basisabonnement bestaat uit vier nummers: het basisabonnement en drie vervolgabonnementen. Dit abonnement kost € 313,- per jaar. Voor elk vervolgabonnement betaalt u € 25,- per abonnement per jaar.
Voorbeeld: een school met een abonnement voor acht groepen betaalt € 417,- per jaar (één basisabonnement + zeven vervolgabonnementen)
Godsdienst/ levensbeschouwing geeft inhoud aan burgerschapsvorming
Het vak godsdienst/ levensbeschouwing vult voor een groot deel de eisen in die de overheid stelt aan burgerschapsvorming in het voortgezet onderwijs. Niet alle schoolleiders en docenten zijn zich daar echter van bewust. Dat blijkt uit een onderzoek onder leiding van de Besturenraad, de organisatie van het christelijk onderwijs, op elf vmbo-scholen.
Lees meer >>
methode interreligieuze creatieve levensbeschouwelijke vorming - KLEUR
Kunstenaar rond de wereld
Kunstenaar Kim Boekhout van Solinge is op weg voor een reis naar Ghana. Hij gaat daar met straatkinderen samenwerken aan een plek waar de kinderen in Liefde, Vrijheid en Plezier kunnen leven. En zichzelf kunnen ontwikkelen. Hij heeft besloten om zelf, als een 'straatkind', over land te reizen en scholen om hulp te vragen. Hulp in de vorm van kost en inwoning en de volgende stap van de reis. Zodoende wil hij van school naar school naar Ghana reizen. Hij biedt zich aan om op de scholen een project/les met de kinderen te doen in ruil. Uitgangspunt voor deze les is om met kinderen manieren te vinden hoe in Liefde, Vrijheid en Plezier te leven. En ze te ondersteunen in het maken van een kunstwerk van hun ‘wens voor iedereen’, rond je wereld.
Meer informatie kun je vinden op: http://www.kunstenaarsindeklas.nl/kunstenaars/kboekhoudtvansolinge.aspx
Kim is per e-mail bereikbaar via straatkim@live.nl
